本文摘要：为更进一步强化学校师生的消防安全意识，提升市府防止能力，使师生掌控火灾受困的准确方法，做在再次发生火警时，能不乱临危地按消防受困的路线安全性、较慢、高效、有序撤离，最大限度地确保师生的生命安全。10月16日上午，鹿邑县博德中学积极开展了消防撤离受困演练活动。 为了实行好这次演练活动，学校开会了有关人员工作会议，创建了消防安全领导小组，制订了详尽的消防撤离演练方案，对各班逃出的路线及每位老师的职责、每层楼梯口当值老师等内容都不作了具体的规定。

为更进一步强化学校师生的消防安全意识，提升市府防止能力，使师生掌控火灾受困的准确方法，做在再次发生火警时，能不乱临危地按消防受困的路线安全性、较慢、高效、有序撤离，最大限度地确保师生的生命安全。10月16日上午，鹿邑县博德中学积极开展了消防撤离受困演练活动。

　　为了实行好这次演练活动，学校开会了有关人员工作会议，创建了消防安全领导小组，制订了详尽的消防撤离演练方案，对各班逃出的路线及每位老师的职责、每层楼梯口当值老师等内容都不作了具体的规定。演练开始前，各班主任给学生讲解了火灾再次发生时的受困注意事项和方法。

　　上午9点30分，随着警报礼炮员鸣响火警警报信号，刘会娟老师通过广播收到受困指令：请求大家留意，现在学校一教室脑溢血火灾，请求大家很快撤离至学校大操场。听见指令后，各位当值老师很快赶往负责管理区域指挥官学生，各班任课教师和班主任指导本班学生用湿手帕或衣袖等捂着口鼻，双手有序地按登录路线受困，很快抵达登录安全性区域。　　撤离完，各班班长清点人数后，向消防演练总指挥张祖志主任报告本班人数及安全性撤走人数。

整个过程很快、有序、高效。　　各班学生进发完后，保卫科苑华冰科长给学生样板了灭火器的准确用于方法。

陈国明校长就本次演练的情况展开了总结讲话，对此次演练活动中学生们的大力展现出给与认同，并特别强调了安全性演练的重要性和注意事项。　　学校董事会领导苏万云主任和王志国主任亲自参加了此次演练活动并全程视频摄制。演练活动完结后，苏主任对学校此次消防撤离受困演练活动，给与了大力认同，并对学校下一步消防安全工作明确提出了明确的指导性意见。

　　此次消防撤离受困演练，更进一步强化了全校师生安全性防止意识和应急挂钩受困能力，培育了师生应付自然灾害及脑溢血公共事件的应急处置能力和市府互救能力，使学校对突发事件的综合应付能力上了一个新台阶，为师生生命安全拧紧了一道安全阀。

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